CATALA

Llibre i fix, LECTOR 

PER DIA: 7-10-15

mates

mates
 superficie graella prblema densitat de poblacio
1 divisio

per dia:1-10-15

MATES

Deures de mates: Cuadernet 10-17

PER DIA:13-10-15

CATALA

 Estudiar: sil.labes , diftongs i hiats 
 
ESTUDIARRR
 




PER DIA: 5-10-2015

PROJECTE:La Nutrició

 Pregunta Clau:
Com podem tenir una alimentació sana?

La nutrició és la ciència que estudia els nutrients i altres substàncies alimentàries, i la forma en què el cos les assimila.Com s'influeixen, com es descomponen per a alliberar-se en forma d'energia i com són transportats i utilitzats per a reconstruir infinitat de teixits especialitzats i mantenir l'estat general de salut de l'individu.
 

Cercar informacio sobre la nutricio i plantearse preguntas


PARA EL DIA:5-10-2015

CATALA

Repasar els diagraf i els diftongs CATALA


PER DIA:5-10-2015 

MATES

Sercar informacio de l'index d'audiencia 
MATES



PER:2-10-2015 

CASTELLANO

 T.E.
-Lo  primero que se piensa es en el compa.
-Ayuda entre ellos.
-Cuando uno no puede los le ayudan demas.
-Todos trabajan en la misma direccion.
-Respetan a demas ambiente de trabajo.
-Respeto a las opiniones de los demas
-Cuando uno se pierde los demas lo guian hacia el objetivo comun



PARA: 2-10-2015

deures:acabar fulla de percentatges de mates 25 de setembre

Angles

Fer deures de angles: FER 14 FRASES DE RELACIO AMB LA ESCOLA




DIA DE ENTREGA: 25-9-2015

deberes:libro i fitxa para el 30 de septiembre
realizar un texto explicativo sobre la formacion de las estaciones del año para el 28 de septiembre

deures: 4 pag nou i mig 6 pel dia 29 de setembre

El text descriptiu

 

Deures: cerca 5 adjectius per descriure persones, 5 per descriure animals , 5 per objectes i altres 5 per descriure llocs

deberes: pasar a limpio el acta de delegados

Acta de la Elección de Delegados

ACTA ELECCIÓN DE DELEGADOS DE 6º CURSO

  
CP NORAI a 18 de septiembre de 2015.

Asisten todos los alumnos de 6º (No ha habido ninguna ausencia) 

Reunidos en asamblea ,cuando son las 9h , en el taller de Castellano , el grupo de 6º curso del CEIP Norai ,con el único punto del orden del día : elección de delegado y subdelegado de curso , se procede a realizar la elección de los mismos,  de la siguiente manera:

Desarrollo:
1.-El profesor tutor lee las normas y pautas para realizar la elección y las funciones de los delegados establecidas en el Proyecto Educativo de Centro.
2.-Se definen entre todos los compañeros las características o perfil que ha de reunir el delegado:
a) Ha de ser responsable (hacer los deberes, ser puntual....
b)Tener un comportamiento ejemplar : ser respetuoso, solidario y colaborador con compañeros y profesores.
c) Saber tomar nota de los acuerdos y temas tratados en las reuniones.
d) Saber comunicar y defender las propuestas acordadas.
e) Conocer las actas y saber redactarlas.

3.- Se presentan como candidatos:Catalina, Desireé, Unai,Joel,Tomás y Alix.
4.- Se constituye la mesa electoral formada por el profesor tutor , y los alumnos elegidos por “insaculación” ( sorteo en el bombo) ,Amín y Sheila.
5.- Se presentan los candidatos , exponen sus propuestas y su compromiso en ser responsables cumpliendo con sus funciones.
6.- Se reparten las papeletas , en las que cada uno podrá escribir dos nombres distintos como máximo.
7.-Se procede a la votación.
8.-El resultado de la votación es el siguiente:
Votos emitidos:27
Votos en blanco:1
Abstenciones: 1
Resultado de los votos emitidos:
Catalina: 11 votos
Desireé:13
Unai:13
Joel:5 votos
Tomás:4
Alix:5

Acuerdos:
Quedan proclamados delegado y subdelegado Desireé y Unai, empatados con 13 votos cada uno.Los dos realizarán las funciones de uno y otro por acuerdo mútuo.